Escuela en Aguas Nuevas
Una sala entre dos patios amplía el antiguo parvulario de Aguas Nuevas añadiendo un nuevo acceso y servicios para los niños y profesores. Frente a la arquitectura baja y doméstica del lugar, la intervención se resuelve con volúmenes elementales que responden a los usos que acogen, revestidos de un mismo mortero claro. Un banco en la línea de calle, un muro exento y un umbral en sombra ordenan la llegada y ceden espacio a la acera para convertirse en lugar de reunión.
En el interior, un único espacio de gran altura se tiende entre dos patios, uno de grava y aromáticas y otro de juego. Los patios filtran la luz y permiten la ventilación cruzada. Una franja lateral de muro grueso aloja aseos, hornacinas y el acceso, y resuelve la conexión con el edificio existente, que la nueva sala amplía.
El revestimiento continuo envuelve la obra por dentro y por fuera, y su textura granulada recoge la luz rasante y registra el paso de las horas sobre cada plano. En el frente trasero, un gran marco volado protege el ventanal del sol y da al patio de juego la escala de un porche. El resultado es un equipamiento sereno y sin artificio, pensado para que los niños habiten con naturalidad un espacio generoso, luminoso y en contacto con el cielo.
(Foto)
David Zarzoso
(Prensa)
Gooood, 村庄中的幼儿园，西班牙
Archdaily, Escuela infantil en Aguas Nuevas
Neo2, Iterare Arquitectos y su intervención mínima escolar
Designboom, Two white volumes outline minimal school expansion in rural Spain
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